sábado, 25 de enero de 2014

Exponemos nuestras investigaciones.

¡Hola a todos!
Hasta ahora los chic@s han presentado sus trabajos e investigaciones sobre el día y la noche, las estaciones, y el sistema solar al resto de la clase. Así todos aprendemos y volcamos la información en el cuaderno, además de completarla con trabajos que se llevan a cabo en el aula althia. La próxima semana profundizaremos en el estudio de los planetas. Aquí podéis ver algunas fotos y vídeos. Un saludo.



viernes, 24 de enero de 2014

Aprendemos sobre planetas

Hola a todos .
Durante esta semana y la próxima hemos trabajado y trabajaremos sobre el sistema solar, a través de los libros que hay en clase, y de los trabajos realizados a través del blog.

Aquí os dejamos algunas fotos de los alumnos de segundo B trabajando en clase de conocimiento.

Aquí tenéis una muestra del resultado de la investigación de los chicos de segundo B.







sábado, 11 de enero de 2014

Astronautas en el cole. Actualizado 6/2/14.



Como sabréis hemos comenzado con el nuevo proyecto sobre el espacio. Los contenidos y criterios de evaluación se os han hecho llegar mediante un comunicado entregado a vuestras hijas e hijos. No obstante lo volvemos a mostrar aquí:

ASTRONAUTAS EN EL COLE


Comenzamos un nuevo proyecto de investigación en el que trabajaremos los siguientes contenidos:  
- La tierra.
  • Características comparada con otros planetas.
  • Los movimientos de la tierra.    
  • Día y noche.
  • Las estaciones.


- Los planetas del sistema solar.
  • Número.
  • Orden.
  • Distancia.
  • Características.


- Figuras relevantes en la astronomía.
  • Astrónomos.
  • Aportaciones.
  • Sus experimentos.



Al finalizar el proyecto, los alumnos han de ser capaces de:


Referidos a los contenidos trabajados:
  • Conocer y explicar los movimientos de la tierra para entender la sucesión del día y la noche.
  • Conocer y representar algunos de los planetas del sistema solar y su orden.
  • Nombrar los planetas del sistema solar, asociando, al menos, una característica a cada planeta.
  • Conocer algunos descubrimientos muy relevantes para la humanidad a través de la investigación e interpretación de algunos astrónomos famosos.
Referidos a su forma de trabajar:
  • Rellenar la documentación requerida en el aula de los ordenadores de una forma adecuada y mostrando interés y esfuerzo.
  • Cumplir las normas del grupo y del aula.
  • Llevar a cabo su plan de trabajo cumpliendo los plazos.
  • Elaborar los productos de este proyecto. (Guión y memorización de un personaje clave en la historia de la astronomía, medida y representación de las distancias de los planetas del sistema solar, fichas referidas a los contenidos antes descritos, así como cualquier otro producto fruto de lo que la investigación y nuestra curiosidad surja)
También se trabajará vocabulario relacionado con el proyecto desde el área de inglés, a través de canciones y otras actividades.
Agradecemos de antemano vuestra colaboración: aportando libros de consulta, videos, documentales, animando a los alumnos/as, etc.
Os recordamos que el blog “conosanblas.blogspot.com” podréis obtener información sobre lo que vamos trabajando en las aulas y en “dibujosyletras.blogspot.com” ver a vuestras hijas e hijos trabajando en clase.


Un saludo. Los tutores de 2º.


La próxima semana (del lunes 13 al viernes 17 de enero) comenzaremos a trabajar sobre la tierra, el día y la noche y sus características.

Os seguiremos informando a través de esta página.

Recibid un saludo del equipo de segundo curso.

Ya hemos trabajado el día y la noche y los planetas (orden, características, distancias, etc). A lo largo de esta semana (27-30) daremos un repaso a esto y comenzaremos con una representación de las distancias en la que aprovecharemos para realizar medidas con la regla.

Hemos trabajado las medidas del sistema solar y este viernes vamos a realizarlo a gran escala (si el tiempo nos o permite). También hemos comenzado a investigar sobre figuras relevantes de la astronomía. Cuando tengamos listas las representaciones las subiremos al blog.

Como veréis estamos llenando una ficha de ejercicios que mandamos a casa como deberes. Creemos que sirve para repasar, para preparar el control del cono y para que os hagáis una idea de lo que estamos trabajando en clase de una forma más precisa.

Recibid un saludo.